[x] ปิดหน้าต่างนี้
 
วันที่ ๒๖ มิถุนายน วันต่อต้านยาเสพติดโลก ขอให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมรณรงค์ประชาสัมพันธ์เพื่องสร้างการรับรู้เนื่องในวันยาเสพติดโลก
 

  

ข่าวประชาสัมพันธ์
สกร.ระดับอำเภอละงู จัดทำแผนการดำเนินงานกิจกรรม \"สกร.อาสา พาใช้แอปพลิชั่น\"

ศุกร์ ที่ 17 เดือน ตุลาคม พ.ศ.2568


 

สกร.ระดับอำเภอละงู จัดทำแผนการดำเนินงานกิจกรรม "สกร.อาสา พาใช้แอปพลิชั่น"

วันที่ 17 ตุลาคม พ.ศ. 2568

            นายอาดำ ลิงาลาห์ ผู้อำนวยการสถานศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอท่าแพ รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอละงู มอบหมายให้คณะกรรมการพัฒนาสื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้ตลอดชิต ร่วมกับหัวหน้าศูนย์การเรียนรู้ตำบล จัดทำแผนการดำเนินงานกิจกรรม "สกร.อาสา พาใช้แอปพลิชั่น" สำหรับกลุ่มเป้าหมายประชาชนในชุมชน และผู้รับบริการ ในเรื่องการรู้เท่าทันเทคโนโลยี (Digital Literacy)โดยเน้นให้ประชาชนสามารถใช้แอพพลิเคชันที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตประจำวัน เช่น แอพเป๋าตัง แอพถุงเงิน แอพธนาคารต่าง ๆ หรือแอพหมอพร้อม เป็นต้น ณ ห้องสมุดประชาชนอำเภอละงู จังหวัดสตูล





  



เข้าชม : 1


ข่าวประชาสัมพันธ์ 5 อันดับล่าสุด

      ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอมะนัง ร่วมประชุมบุคลากร ประจำเดือนตุลาคม ครั้งที่ 10/2568 17 / ต.ค. / 2568
      สกร . ระดับอำเภอทุ่งหว้า ร่วมกับที่ว่าการอำเภอทุ่งหว้า ดำเนินการตามนโยบาย “มาตรการกวาดบ้านตัวเอง” 17 / ต.ค. / 2568
      สกร . ระดับอำเภอทุ่งหว้า รับสมัครนักศึกษาใหม่ประจำภาคเรียนที่ 2/2568 17 / ต.ค. / 2568
      ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอมะนัง ร่วมประชุมสัญจร ผู้บริหาร ข้าราชการ และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง ประจำเดือนตุลาคม ครั้งที่ 10/2568 “สกร.สร้างคนฉลาดเรียนรู้” (DOLE cultivates Intelligent and lifelong leaners.) 17 / ต.ค. / 2568
      ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอละงู ร่วมประชุมสัญจร ผู้บริหาร ข้าราชการ และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง ประจำเดือนตุลาคม ครั้งที่ 10/2568 17 / ต.ค. / 2568


 
สตูล   สงบสะอาด   ธรรมชาติบริสุทธิ์
สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสตูล
168 หมู่ที่ 6  ตำบลคลองขุด  อำเภอเมือง  จังหวัดสตูล 91000 โทรศัพท์ : 074-711449
โทรสาร : 074-721413            E-mail : stn_it@dole.go.th     
Powered by MAXSITE 1.10   Modify by   นิกร เกษโกมล   Version 2.05